Arbeitstudientechnik und Verfahrensgestaltung
| CREDITS | CPS: 5 | LEVEL: 4 |
| ETCS: 2 |
Die Veranstaltung vermittelt fortgeschrittenen Studierenden im Rahmen eines Projektstudiums Kenntnisse und Fähigkeiten zur Durchführung von Arbeitsstudien für Verfahrensgestaltung und Entgeltdifferenzierung. Sie führt zudem in die Technik der Verfahrensoptimierung ein. Das Projekt wird als Fernkurs via Internet betreut.
Das Modul wird wahlweise in deutscher und englischer Sprache angeboten. Bei einer Bearbeitung in einer Fremdsprache erhöht sich die Anzahl der Credit-Punkte auf 5.
Standardlernergebnis:
Die Studierenden sind selbständig in der Lage:
Lernzielkontrolle:
Das Lernergebnis wird als Gruppenergebnis erarbeitet. Die einzelnen Mitglieder zeichnen für Teilergebnisse verantwortlich. In der mündlichen Ergebnispräsentation werden die Ergebnisse durch die Projektmitglieder begründet verteidigt und danach schriftlich in der Projektdokumentation niedergelegt. Die Abgabe einer in sich schlüssigen Projektdokumentation, die das Diskussionsergebnis der mündlichen Präsentation beinhaltet und die Verantwortlichkeiten der Einzelmitglieder erkennen lässt, gilt als Nachweis der erreichten Lernziele. Das Ergebnis wird nicht nach Noten differenziert.
AnfangTeilnahmevoraussetzungen:
Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sind Kenntnisse in:
Als Hilfsmittel werden via Internet angeboten:
|
Status |
Supplemental Course |
|
Level: |
4 |
|
Course Offering Type: |
Project |
|
CPS: |
5 |
| ETCS: | 2 |
This course offering provides advanced students with the knowledge and skills necessary to proceed in research for process development and differentiating in remuneration. It will also introduce the method of process optimization. This project is assisted by an on-line course over the Internet.
The module will be offered in options for German or English. Project work completed in the English language will be worth 6 credits.
It is implicit, that students should be able to:
Evaluation according to the Goals of this Study:
The results learned will be compiled as a solution reached by the group. Every participant draws responsiblity for partial results. In the oral presentation the results will be substantiated and defended by the project participants and subsequently set forth in a report in the project documentation. The delivery of a conclusive project documentation, containing the results of the discussion of the oral presentation and giving recognition to the contributions of individual participants, is demonstrable proof of the achievement of the goals of this study. The result will not be differentiated according to grades in the course.
Pre-Requisites for Participation:
Pre-requisites for successful participation are knowledge in:
The following helpful materials will be available over the Internet: